Самообразование

Индивидуальный план самообразования

учителя английского языка

МКУ «СОШ №25 г. Нижнеудинск»

Ящук Марины Евгеньевны

Предмет: английский язык

Основная тема работы школы в 2013-2014 учебном году: «Системно-деятельностный подход как условие повышения качества учебно-воспитательного процесса»»

Методическая тема школы:

«Применение современных образовательных технологий как условие обеспечения системно-деятельностного подхода»

Методическая тема: электронные ресурсы на уроках английского языка на этапе изучения   нового материала и его первичного закрепления.

Цель: выявить наиболее эффективные приемы использования электронных ресурсов в процессе преподавания английского языка.

Срок реализации: 2013- 2016 года

Этапы:

I.   Повышение профессионального уровня:

- изучение и применение последних достижений в использовании электронных форм обучения на уроках английского языка;

- прохождение интернет-курсов изучения английского языка;          

- изучение методической литературы;

- посещение семинаров, тренингов, конференций, уроков коллег;

- участие в интернет-конференциях и семинарах;         

-  повышение качества преподавания предмета.

II.  Повышение психолого-педагогического и методического уровня:

- изучение темы: «Методы обучения на этапе изучения новой темы»;

-  обзор в Интернете информации по преподаваемому предмету, педагогике, психологии, педагогических технологий;

- изучение современных психологических методик в процессе интерактивных тренингов;

- посещение семинаров, тренингов, конференций, уроков коллег;    

- создание комплектов педагогических разработокв течение года.

 III.  Текущая методическая работа: 

- разработка электронного УМК;

- составление каталога Интернет – ресурсов по предметам;    

-   электронные презентации;

-   электронные тесты;

-   работа с видео и аудио материалами на различных носителях;

-   общение с коллегами в школе, районе, городе и в Интернете;       

-   создание базы данных электронного материала по темам, создание каталога интернет-ресурсов;

-   разработка дидактических материалов, тестов, наглядностей.       

IV.   Анализ самостоятельной методической работы:         

-       периодически проводить самоанализ своей профессиональной деятельности;           

-       отчет.